基礎学力到達度
テストの
点数を上げます!

日大付属校にお通いのみなさん、
当てはまることはありませんか？

もし一つでも当てはまる場合は、ぜひ続きをお読みください。
このページでは、日大付属生が希望の学部に内部進学するための方法についてわかりやすくご説明します。

日大付属校にお通いであれば、日本大学に内部進学するために「基礎学力到達度テストが重要」という話はよく耳にしますよね。

日大付属生が日本大学に内部進学するときに最も多くの生徒さんが利用するのが、基礎学力選抜です。
この基礎学力選抜は、日大系列校で実施される基礎学力到達度テストの結果によって進学できる学部・学科が決定する方式です。成績次第で日本大学の全学部に出願、進学することができます。

ですが、基礎学力到達度テストを受ければ、必ずしも希望の学部に進学できるわけではありません。学部学科ごとの一定の基準をクリアする必要があります。人気の学部では、その基準が高く設定されていることもありますし、基礎学力到達度テストの結果が悪いと進学ができないこともあります。
日大系列校の日大への内部進学率は、学校によって異なりますが、おおよそ50％～75%です。言い換えれば、25~50%が内部進学できていません。

つまり、日大付属生にとって、この基礎学力到達度テストの点数が進路に大きく影響する重要なものなんです。
希望の学部に進学するためにも、基礎学力到達度テストのことを理解し、十分に対策することが必要です。

基礎学力到達度テストは、高校3年間で計4回行われます。そのうち、内部進学の選考に関わるのは、高2以降の3回のみです。
また、下記の表の通り、テストごとに内部進学に影響する割合が異なります。3回のテストのうち、内部進学に影響が最も大きいのが、高3年9月の基礎学力到達度テストです。

▼テストの内部進学選考における割合は、
実施される時期によって異なる

学年／実施月	内部進学選考における割合	科目
		文系	理系
高校１年／4月	-	英語・国語・数学
高校2年／4月	20%
高校3年／4月	20%
高校3年／9月	60%	英語・国語・数学 (数Ⅲは含まない) + ※１.選択科目	英語・国語・数学 (数Ⅲは含む) + ※2.選択科目

※１．選択科目　文系：日本史・世界史・地理・倫政　から選択

※２．選択科目　理系：物理・化学・生物　から選択

最終的な基礎学力到達度テストの素点を偏差値のように「標準化得点」というものに換算し、標準化得点の順位が上位8割以内に入ると、在籍高校を通して希望する学部学科を日本大学に出願できます。
8割以内に入れなければ出願できません。（平均点からどれだけ離れているかによって、標準化点は決定されます）

つまり、基礎学力到達度テストの結果は出願できるかどうかというところまで関わってきます。

ここからは、科目別の傾向と対策のポイントについてご紹介します。各科目の傾向について高校3年の9月に実施されるテストを例に挙げて説明します。

このように、各科目ごとに出題傾向があります。
基礎学力到達度テストで高得点をとるためには、この傾向に合わせた対策が重要です。

では、具体的にはどうすれば、基礎学力到達度テストで目標とする得点を取ることができるのでしょうか。

ここからは、基礎学力到達度テストで点を取るためのポイントをご説明します。
大きく分けて4つのポイントがあります。

違い1 塾お子さんが塾に
合わせないといけない メガ
スタお子さんに合わせて
指導する

私立校（中高一貫校・大学附属校）の場合、学校によってカリキュラムがすべて異なります。100校あれば100通りのカリキュラムがあり、授業内容や教材、授業の進度など、すべてバラバラです。

そのため、私立校（中高一貫校・大学附属校）に通うお子さんの場合、お子さんの学校のカリキュラムに合わせた指導をしなければ成績は上がりません。

しかし塾の場合は、年間のカリキュラムが事前に決まっており、それに基づいて授業が進みます。さらにほとんどの塾は、より多くの生徒を入塾させるために、公立校に通う生徒さん向けのカリキュラムを組んでいます。

ですので、私立校（中高一貫校・大学附属校）に通うお子さんが塾に通っても、学校での授業内容と塾の授業内容がまったく違うので、学校の成績は上がらないのです。

ですので、私立校に通うお子さんが塾に通っても、学校での授業内容に塾のカリキュラムがまったく合っていないので、学校の成績を上げることはできにくいのです。

※塾と私立校の
カリキュラムが合わない

繰り返しになりますが、私立校に通われる生徒さんはカリキュラム、授業内容がまったく違います。私立校の生徒さんの成績を上げるには、一人ひとりにあった指導をする必要があります。

メガスタは、あらかじめきまったカリキュラムで指導するわけではなくて、一人一人の生徒さんに合わせて指導内容を決めていきます。

ですので、お子さんの通われている学校の対策ができるメガスタは、私立校の生徒さんの成績を上げることにとても向いています。

違い2 塾塾の教材を使う メガ
スタ学校の問題集やプリントを使う

私立校は、カリキュラムと同様に学校によって使う教材が異なります。レベルの高い教科書や問題集、プリントを使う学校も多くあります。中には学校の先生が独自に作成したオリジナルテキストを使用する学校もあり、教材は学校によって本当に様々です。

ただ、定期テストの問題は、基本的に学校で使っている教科書、問題集やプリントなどから出題されます。

そのため、学校で使っている教材をきちんとできるようにしておけば、定期テストで高得点を取ることもできます。ここがとても重要です。

にもかかわらず塾では、塾であらかじめ決められているテキストを使います。そのため、いくら塾のテキストをできるようにしても、学校の内容と合っていないため、お子さんの定期テストの対策にはなりません。

※使っている教材は
私立校によってバラバラ

一方メガスタは、お子さんが学校で実際に使っている教科書、問題集やプリントなどを使って指導します。理由は、学校の定期テストの問題が、その中からほぼ出題されるからです。ですのでメガスタは、それ以外のものは特別な理由がない限り使いません。

英語でいえば『ニュートレジャー』や『プログレス』、数学でいえば『体系数学』や『4ステップ』など、難度の高い教材などにも十分対応ができます。

また、学校オリジナルの教材や、先生が自作したプリントを使っている学校でも、問題なく対応ができます。

繰り返しになりますが、メガスタはお子さんが通っている学校の教科書、問題集やプリントなどを使って指導を行います。ですので、定期テストの点数を上げることができます。

違い3 塾集団指導なので
やる気を引き出しにくい メガ
スタ1対1なので
やる気を引き出せる

私立校に通うお子さんが陥りやすい状況として、中学受験で燃え尽きてしまったことや、部活が忙しいなどの理由で、勉強習慣がなくなってしまったことが挙げられます。そんなお子さんの成績を上げるには、勉強のやる気を引き出してあげることが大切です。

ですが塾の場合、集団授業という特性上、お子さんに合わせてやる気を引き出すような授業はできません。また、塾の講師がお子さんと相性が合わなかった場合でも、集団授業である以上、交代させるわけにはいきません。再三繰り返すようですが、お子さん1人ひとりに合わせた授業は難しいのです。

一方メガスタは全国40,000人の教師が在籍しています。その中から、お子さんやご家族の方の希望や、目標を詳しく聞いた上で、担当する教師を選びます。お子さんの性格や要望に合わせて教師を選ぶので、お子さんと相性があう教師が、指導を行います。

「きちんと褒めてくれる教師」「わかるまでとことん付き合ってくれる教師」など、担当教師はお子さんの性格や状況に合わせて指導を工夫し、お子さんがやる気が出るような指導を行います。

万が一、担当教師とお子さんの相性が良くなかった場合は、無料で何度でも交代できます。

いかがでしょうか。 私立校、特に中高一貫校や大学附属校に通うお子さんが成績を上げたいと考えた場合、一般的な集団塾では、点数を上げるのは、なかなか難しいということがお分かりいただけたかと思います。
今までお伝えしてきたことを分かりやすいように表にしましたので、ご参照ください。

■塾とメガスタの比較

ではどうすれば、生徒さんが出題傾向を把握し、苦手を解消して基礎学力到達度テストに沿った対策ができるのでしょうか。

正直なところ、生徒さん一人でやるのはかなり大変ですよね。
傾向を把握することくらいはできても、自分の苦手を分析して正しいやり方で勉強をするのは決して簡単ではありません。

もし基礎学力到達度テスト対策に、少しでも不安がある場合は、オンラインのメガスタをご検討ください。
私たちメガスタには、これまで25年以上にわたり、数多くの日大付属生を指導してきた、圧倒的な日本大学への内部進学指導実績があります。

基礎学力到達度テストの傾向に合わせ、「出る問題」に絞って効果的に指導します。
また、生徒さんの苦手を分析し、生徒さんが一番伸びるやり方で指導します。必要があれば苦手になってしまった単元までさかのぼり、つまずきを解消します。
塾では全員同じカリキュラムで進みますが、メガスタのオンライン指導は、出題傾向に特化し、生徒さんの学習状況に合わせた指導プランで、基礎学力到達度テストで高得点を取れるようにします。

もし今、内部進学対策のやり方がわからなくても、基礎到達度テストに強いメガスタの指導で、希望の学部に内部進学させます。