学力が届いていなくても、
合格できます
総合型・学校推薦型で
桜美林大学に
合格するための
入試傾向・対策
machiro - 投稿者自身による作品
このページでは桜美林大学に総合型・学校推薦型の対策を進める上で必ず知っておくべき情報をお伝えします。桜美林大学に何としてでも合格したい、そんな方はぜひお読みください。
1高等学校までに身につけておくべき基礎学力を有する者
2自ら進んで学ぶ強い意欲と自立心を有する者
3広い分野の基礎的学力を持ち、人文学、社会科学、自然科学の領域・専門分野への強い関心を有する者
4新しい分野への探求心と新たな体験へ挑戦する意欲を有する者
5建学の理念を理解し、他者に奉仕し、ともに向上する意欲を有する者
桜美林大学に総合型・学校推薦型で合格するためには、まずはどのような入試方式があるのかを知ってください。
自分自身が学びたい学部学科の入試方式から調べるもよし、
自分が受かる可能性が高い入試方式から選ぶのも、一つの戦略でしょう。
ここでは、桜美林大学・総合型・学校推薦型の学部・学科ごとの入試情報をご紹介します。
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇探究学習の要旨(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇探究学習の成果物(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式 1次:書類審査 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 1次:書類審査(ディスカバ !育成型、コンテスト活用型は免除) 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇探究学習の要旨(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇探究学習の成果物(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式 1次:書類審査 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 1次:書類審査(ディスカバ !育成型、コンテスト活用型は免除) 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇探究学習の要旨(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇探究学習の成果物(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式 1次:書類審査 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 1次:書類審査(ディスカバ !育成型、コンテスト活用型は免除) 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇探究学習の要旨(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇探究学習の成果物(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式 1次:書類審査 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 1次:書類審査(ディスカバ !育成型、コンテスト活用型は免除) 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式(演劇・ダンス専修、音楽専修) 1次:書類審査 2次:面接、実技審査 〇総合評価方式(ビジュアル・アーツ専修) 1次:書類審査 2次:面接、作品審査 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 出願書類、面接(課題図書の内容理解度を含む) |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式 1次:書類審査 2次:面接(課題図書の内容理解度を含む) 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 出願書類、面接(課題図書の内容理解度を含む) |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式) | 出願資格 | ・本学の指定医療機関において航空身体検査を受診し、「第1種相当」に適合と診断された証明書の写しを出願書類として提出できる者 ・オルソケラトロジーによる矯正を行っていないこと ・英検2級以上または1980点以上、GTEC 930点以上、TOEIC® L&R 550点以上など、コースの指定するいずれかの資格を有する者 |
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試験内容 |
◉1次:書類審査
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート
〇航空身体検査の写し
〇英語資格またはスコアの証明書
◉2次:適性検査(飛行適性検査を含む)、面接 |
入試方式 | 総合型選抜(総合評価方式/基礎学力方式/探究入試) | 出願資格 |
〇総合評価方式、基礎学力方式
・特になし
〇探究入試
・高等学校もしくは中等教育学校の教育課程内の授業等において探究活動に取り組み、発表実績がある者 または、教育課程外で探究活動に取り組み、発表実績がある者 |
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試験内容 |
【主な出願書類】
〇調査書
〇自己PRシート(総合評価方式のみ)
〇活動報告書(総合評価方式のみ)
〇志望理由書(基礎学力方式のみ)
〇探究学習報告書(探究入試のみ)
〇探究学習の要旨(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇探究学習の成果物(探究入試/プレゼンテーション型のみ)
〇本学が認定するディスカバ!プログラムで所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/ディスカバ!育成型のみ)
〇本学が認定する学外のコンテスト活用型プログラム等で所定の成績を収めたことを証明する書類(探究入試/コンテスト活用型のみ)
〇合格証明書・認定書・検定試験・語学力評価等の資格証明書のスコア(任意)
【選考方法】 〇総合評価方式 1次:書類審査 2次:面接 〇基礎学力方式 1次:基礎力検査 2次:面接 〇探究入試 1次:書類審査(ディスカバ !育成型、コンテスト活用型は免除) 2次:面接 |
※掲載情報が変更されている可能性がございます。詳しくは、大学の公式ホームページ等をご確認ください。
桜美林大学
に合格する方法とは?
ディプロマポリシーとして、幅広い知識と専門的なスキルを身につけ、コミュニケーション能力や論理的思考力、問題解決能力を高めることを重視しています。
桜美林大学では、すべての学群において総合型選抜での受験が可能です。
主な選抜方式として、「総合評価方式」「基礎学力方式」「探究入試」があり、いずれも出願資格に評定平均の制限はありません。
また、2次試験では面接が課され、総合評価方式と探究入試では学群ごとの課題図書の内容理解度も問われます。
そのため、通常の面接対策に加えて、課題図書の内容をしっかりと理解し、質問に対して的確に答えられるように準備することが重要です。
課題図書を熟読し、スムーズに回答できるように理解を深めておきましょう。
※掲載情報が変更されている可能性がございます。詳しくは、大学の公式ホームページ等をご確認ください。
合格させる
桜美林大学
総合型・学校推薦型対策とは!?
オンライン指導専門のメガスタには、総合型・学校推薦型で日本最大級の合格実績※があります。
※オンライン指導において
オンラインで生徒さん一人ひとりの志望大学・学部に合わせた志望校対策を行うことで、
毎年日本全国の生徒さんを準備ゼロの状態から合格させています。
私立だけでなく国公立での
実績多数
総合型・学校推薦型は私大だけではなく、国公立大学でも急速に増えています。メガスタには全国の国公立から中堅・難関私大まで幅広い合格実績があります。

準備期間ゼロからの合格
何を書けば良いのかわからない状態の生徒さんのテーマを見つけるところから、志望理由書を書き上げることまでのサポートを得意としています。

1対1と1対5を組み合わせた指導
1対5で生徒さん同士で助け合いながら受かる志望理由書に近づけていき、最終的にマンツーマンで受かる志望理由書に仕上げます。

大学の採点基準に基づいた
カリキュラム
総合型・学校推薦型の志望理由書や面接の採点基準であるルーブリック評価に基づき、合格に繋げるカリキュラムを組んでいます。

喋れない高校生が喋れるようになる
メガスタの面接対策
大学の面接試験で求められることを指導し、人前で話すのが苦手・口数が多くない、そういったお子さんでも受かる受け答えが出来るようにします。

書くのが苦手な受験生が
書けるようになる小論文対策
文章を書くのが苦手な受験生でも、文字数を埋めるだけではない、採点基準に基づいた受かる小論文を書けるようにします。

総合型・学校推薦型で
桜美林大学に
合格できます!
ここまでお読みいただき、ありがとうございます。
総合型・学校推薦型で合格するには、高校1、2年生の早い段階から正しい準備と対策をすることが大切です。
メガスタなら、塾や予備校だけ、総合型・学校推薦型専門塾だけでは難しい、総合型・学校推薦型で合格するために必要な対策をすべてできます。
- 受験資格を得る
(定期テスト対策) - 受かる志望理由書を書く
(総合型・学校推薦型 一次試験対策) - 面接、小論文の対策をする
(総合型・学校推薦型 二次試験対策)
メガスタは受験資格を得るところからサポートするので、たとえ今何の準備をしていなくても、総合型・学校推薦型で志望校に合格することができます。
それ以外にも、大学の情報提供や合格のためのイベント・セミナーなど、様々な形で合格までサポートします。
合格した先輩の声
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