学力が届いていなくても、
合格できます
総合型・学校推薦型で
京都工芸繊維大学に
合格するための
入試傾向・対策
引用元:アトリエ・ヴェルデ [CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)]
このページでは京都工芸繊維大学に総合型・学校推薦型の対策を進める上で必ず知っておくべき情報をお伝えします。京都工芸繊維大学に何としてでも合格したい、そんな方はぜひお読みください。
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- 京都工芸繊維大学 応用生物学域、物質・材料科学域(一般プログラム【一般】)
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- 京都工芸繊維大学 設計工学域電子システム工学課程(一般プログラム【一般】)
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- 総合型・学校推薦型で京都工芸繊維大学に
合格する方法とは?
(応用生物学域より抜粋)
バイオテクノロジーに関する高度な知識、技術、展開能力を有し、諸課題を解決し社会に還元することで、安全で幸福な持続的社会の実現に貢献するグローバルな技術者・研究者を育成します。
生命と自然に対する敬愛
総合的学習能力、柔軟な発想、論理的な思考能力
・自然界のさまざまな事柄について、生物学だけでなく多面的、論理的に思考できる、積極的かつ創造的な人
京都工芸繊維大学に総合型・学校推薦型で合格するためには、まずはどのような入試方式があるのかを知ってください。
自分自身が学びたい学部学科の入試方式から調べるもよし、
自分が受かる可能性が高い入試方式から選ぶのも、一つの戦略でしょう。
ここでは、京都工芸繊維大学・総合型・学校推薦型の学部・学科ごとの入試情報をご紹介します。
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
---|---|
試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、課題提示・レポート作成
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:面接 |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、英語スピーキング・ライティング
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:面接 |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 〇地域創生 Tech Program【地域】 ・次のA又はBに該当する人 A.出願時に、京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置く高等学校を卒業見込の人 B.京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置いていた高等学校を卒業した人 〇地域創生 Tech Program【社会人】 ・高等学校若しくは中等教育学校を卒業した人及び卒業見込の人、通常の課程による 12 年の学校教育を修了した人及び修了見込の人など学部が指定する教育を修了(見込み)し、職務経歴 2 年以上を有する人 |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、地域課題レポート
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
〇履歴書(外国の学校出身者及び地域創生 Tech Program【社会人】に出願する場合のみ)
◉最終:面接 |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、課題提示・レポート作成
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:面接・口頭試問 |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、英語スピーキング・ライティング
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:面接・口頭試問 |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 〇地域創生 Tech Program【地域】 ・次のA又はBに該当する人 A.出願時に、京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置く高等学校を卒業見込の人 B.京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置いていた高等学校を卒業した人 〇地域創生 Tech Program【社会人】 ・高等学校若しくは中等教育学校を卒業した人及び卒業見込の人、通常の課程による 12 年の学校教育を修了した人及び修了見込の人など学部が指定する教育を修了(見込み)し、職務経歴 2 年以上を有する人 |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、地域課題レポート
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
〇履歴書(外国の学校出身者及び地域創生 Tech Program【社会人】に出願する場合のみ)
◉最終: 面接・口頭試問 |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、課題提示・レポート作成
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:講義・レポート作成、課題提示・グループディスカッション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、英語スピーキング・ライティング
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:講義・レポート作成、課題提示・グループディスカッション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 〇地域創生 Tech Program【地域】 ・次のA又はBに該当する人 A.出願時に、京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置く高等学校を卒業見込の人 B.京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置いていた高等学校を卒業した人 〇地域創生 Tech Program【社会人】 ・高等学校若しくは中等教育学校を卒業した人及び卒業見込の人、通常の課程による 12 年の学校教育を修了した人及び修了見込の人など学部が指定する教育を修了(見込み)し、職務経歴 2 年以上を有する人 |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、地域課題レポート
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
〇履歴書(外国の学校出身者及び地域創生 Tech Program【社会人】に出願する場合のみ)
◉最終: 講義・レポート作成、課題提示・グループディスカッション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、課題提示・レポート作成
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:課題提示・プレゼンテーション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、英語スピーキング・ライティング
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:課題提示・プレゼンテーション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 〇地域創生 Tech Program【地域】 ・次のA又はBに該当する人 A.出願時に、京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置く高等学校を卒業見込の人 B.京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置いていた高等学校を卒業した人 〇地域創生 Tech Program【社会人】 ・高等学校若しくは中等教育学校を卒業した人及び卒業見込の人、通常の課程による 12 年の学校教育を修了した人及び修了見込の人など学部が指定する教育を修了(見込み)し、職務経歴 2 年以上を有する人 |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、地域課題レポート
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
〇履歴書(外国の学校出身者及び地域創生 Tech Program【社会人】に出願する場合のみ)
◉最終:課題提示・プレゼンテーション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、課題提示・レポート作成
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:プレゼンテーション、課題提示・グループディスカッション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 指定なし |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、英語スピーキング・ライティング
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
◉最終:プレゼンテーション、課題提示・グループディスカッション |
入試方式 | ダビンチ入試(総合型選抜) | 出願資格 | 〇地域創生 Tech Program【地域】 ・次のA又はBに該当する人 A.出願時に、京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置く高等学校を卒業見込の人 B.京都府福知山市、舞鶴市、綾部市、宮津市、京丹後市、伊根町又は与謝野町の区域に所在地を置いていた高等学校を卒業した人 〇地域創生 Tech Program【社会人】 ・高等学校若しくは中等教育学校を卒業した人及び卒業見込の人、通常の課程による 12 年の学校教育を修了した人及び修了見込の人など学部が指定する教育を修了(見込み)し、職務経歴 2 年以上を有する人 |
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試験内容 |
◉1次:書類選考、講義・レポート作成、地域課題レポート
【主な出願書類】
〇調査書
〇志望理由書
〇出願資格の証明書類(該当者のみ)
〇履歴書(外国の学校出身者及び地域創生 Tech Program【社会人】に出願する場合のみ)
◉最終:プレゼンテーション、課題提示・グループディスカッション |
※掲載情報が変更されている可能性がございます。詳しくは、大学の公式ホームページ等をご確認ください。
京都工芸繊維大学
に合格する方法とは?
京都工芸繊維大学は、京都の知と技を活用し、次世代の社会システムを構築することにより、地球と日本の未来に、人類が平和で豊かな社会を育むことに貢献します。
ディプロマポリシーは、各課程の専門知識および技術をベースに、地域産業の活性化や地域課題の解決に向けて、グローバルな視野で新産業を興すアントレプレナー精神、特許等の知的財産に関する知識、チームで協働して課題解決に取り組めるリーダーシップ精神を有する人材の育成を目指します。
京都工芸繊維大学の総合選抜では、申請時に成績平均の制約はありません。同大学では、一次・二次のスクーリングという2回の試験が設けられています。一次スクーリングでは、実際の授業を体験し、レポートを作成するなど、入学後に必要となるスキルを評価します。二次スクーリングでは、学部により口述試験やグループ討論などが行われます。
ダビンチ入試では、授業や課題の提示を受けた後のレポート作成やグループ討論など、多岐にわたるスクーリングが行われます。提出された書類、さらにプレゼンテーションや面接、口述試験などで、情熱と個性、そして未来の可能性を評価します。
提出書類としては、志望動機書などが必要となります。そのため、高校時代を振り返り、自己推薦のポイントや将来達成したい目標、大学で学びたい内容を志望動機書に詳細に記述することが求められます。
※掲載情報が変更されている可能性がございます。詳しくは、大学の公式ホームページ等をご確認ください。
合格させる
京都工芸繊維大学
総合型・学校推薦型対策とは!?
オンライン指導専門のメガスタには、総合型・学校推薦型で日本最大級の合格実績※があります。
※オンライン指導において
オンラインで生徒さん一人ひとりの志望大学・学部に合わせた志望校対策を行うことで、
毎年日本全国の生徒さんを準備ゼロの状態から合格させています。
私立だけでなく国公立での
実績多数
総合型・学校推薦型は私大だけではなく、国公立大学でも急速に増えています。メガスタには全国の国公立から中堅・難関私大まで幅広い合格実績があります。

準備期間ゼロからの合格
何を書けば良いのかわからない状態の生徒さんのテーマを見つけるところから、志望理由書を書き上げることまでのサポートを得意としています。

1対1と1対5を組み合わせた指導
1対5で生徒さん同士で助け合いながら受かる志望理由書に近づけていき、最終的にマンツーマンで受かる志望理由書に仕上げます。

大学の採点基準に基づいた
カリキュラム
総合型・学校推薦型の志望理由書や面接の採点基準であるルーブリック評価に基づき、合格に繋げるカリキュラムを組んでいます。

喋れない高校生が喋れるようになる
メガスタの面接対策
大学の面接試験で求められることを指導し、人前で話すのが苦手・口数が多くない、そういったお子さんでも受かる受け答えが出来るようにします。

書くのが苦手な受験生が
書けるようになる小論文対策
文章を書くのが苦手な受験生でも、文字数を埋めるだけではない、採点基準に基づいた受かる小論文を書けるようにします。

総合型・学校推薦型で
京都工芸繊維大学に
合格できます!
ここまでお読みいただき、ありがとうございます。
総合型・学校推薦型で合格するには、高校1、2年生の早い段階から正しい準備と対策をすることが大切です。
メガスタなら、塾や予備校だけ、総合型・学校推薦型専門塾だけでは難しい、総合型・学校推薦型で合格するために必要な対策をすべてできます。
- 受験資格を得る
(定期テスト対策) - 受かる志望理由書を書く
(総合型・学校推薦型 一次試験対策) - 面接、小論文の対策をする
(総合型・学校推薦型 二次試験対策)
メガスタは受験資格を得るところからサポートするので、たとえ今何の準備をしていなくても、総合型・学校推薦型で志望校に合格することができます。
それ以外にも、大学の情報提供や合格のためのイベント・セミナーなど、様々な形で合格までサポートします。
メガスタ よくあるご質問